Vol. 1 Núm. 57 (2024): Revista San Gregorio. MARZO 2024

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Publicado: 2024-03-31

EDITORIAL

  • Revista San Gregorio. MARZO 2024

    Equipo Editorial
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2962

ARTÍCULOS ORIGINALES

  • La representación estudiantil y el fortalecimiento de la gestión institucional en la Universidad San Gregorio de Portoviejo

    Erika María Moreira Moreira
    1-23
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2555
  • Prácticas informativas en una ciudad de escala intermedia: tristeza, redes sociales y consumo incidental

    Yamila Heram
    24-42
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2506
  • Análisis de la estructura de financiamiento de las Pymes del Ecuador

    Herenia Gutiérrez Ponce, Gloria Belén Espinoza Rosero , Belén Adriana Alcívar Gómez Alcívar Gómez
    43-55
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2745
  • Clima institucional en el desempeño docente en una institución educativa pública de Lima, Perú

    Josue Nina-Cuchillo, Juan Franco Ruiz Dextre, Enoc Eusebio Nina-Cuchillo, Flor de María Sánchez Aguirre
    56-72
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2346
  • El periodismo deportivo y rol de la formación académica en la era digital en Ecuador

    Ramon Morales Verduga, Mario Junior Cedeño Bravo
    73-88
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2549
  • Enfermedad de Chagas: Un problema de salud silente en el cantón Olmedo, provincia Manabí, Ecuador

    Carlos Regino Alejandro Polanco, María Alejandra Rivadeneira Lucas, Judith Galarza López
    89-103
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2779
  • Responsabilidad social corporativa y sostenibilidad en las Cooperativas de Ahorro y Crédito del Ecuador

    Susy Tatiana Toala Mendoza, María Guadalupe Arredondo Hidalgo, Roberto Hernández Sampieri
    104-125
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2715
  • El cómic como dispositivo de formación ciudadana que visibiliza estereotipos excluyentes en Manabí, Ecuador

    Fanny Tubay Zambrano, Nikole Andrade Tubay
    126-148
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2518
  • Modelos de evaluación del nivel de desarrollo de los destinos. Recomendaciones para el destino Cuba

    Diana Contino Rodríguez, Yoan Hernández Flores, Ramón Martín Fernández
    149-169
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2413

ARTÍCULOS DE REVISIÓN

  • Influencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación: Retos y Potencialidades en la Educación Superior

    Jodamia Uridisnalda Murillo Rosado, Sebastián Rubio García, Milton Alberto Balda Macías, Luis Daniel Muñoz Mendoza
    170-185
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2564
  • Desafíos bioéticos en la formación médica en la era de la inteligencia artificial

    José Chamba Cuadros
    186-198
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2557
  • Impacto del TDAH en el aprendizaje de estudiantes en edad escolar: una revisión sistemática

    Gladys Alicia Vega Rivera
    199-219
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2329

ARTÍCULOS DE POSICIÓN O REFLEXIÓN

  • Protección jurídica del concebido

    Yolange Véliz Valencia
    220-237
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2887

ESTUDIO DE CASO

  • Acercamiento al uso de las tecnologías educativas en el proceso pedagógico de posgrado. Caso de la Universidad Técnica de Manabí

    María Fernanda Linzán Saltos, Geilert De la Peña Consuegra, Jisson Oswaldo Vega Intriago, Mónica Katherine Murillo Mora
    238-253
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2364

SISTEMATIZACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

  • Eventos científicos virtuales como espacios para la reflexión y el aprendizaje

    María Guadalupe Veytia Bucheli
    254-265
    DOI: https://doi.org/10.36097/rsan.v1i57.2500