Grado de relación entre el liderazgo directivo y el clima organizacional en la educación a nivel secundario

Doris Abigail  Rodriguez Bermejo; Joshua Miguel Angel  Carnero Rodriguez

doi:10.36097/rsan.v1iEspecial_2.3075

Autores/as

Doris Abigail Rodriguez Bermejo Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle https://orcid.org/0000-0002-2470-741X
Joshua Miguel Angel Carnero Rodriguez Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle https://orcid.org/0000-0002-8315-6486

DOI:

https://doi.org/10.36097/rsan.v1iEspecial_2.3075

Palabras clave:

liderazgo educativo, educación superior, clima organizacional

Resumen

El liderazgo es un factor clave para que las instituciones educativas logren sus objetivos en un ambiente de armonía. Este aspecto adquiere relevancia en el estudio del clima organizacional, dado su impacto directo en este último. En este contexto, el objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre el liderazgo directivo y el clima organizacional en la Institución Educativa Nº 5076 Nuestra Señora de las Mercedes, jurisdicción de la Dirección Regional de Educación del Callao, Perú. La metodología empleada consistió en un enfoque cuantitativo y correlacional, utilizando una encuesta estructurada aplicada a una muestra de 80 docentes. Los hallazgos obtenidos demuestran que un liderazgo eficaz y estratégicamente diseñado impacta positivamente en la estructura organizacional y juega un papel fundamental en el fortalecimiento del clima laboral, lo que genera un entorno favorable para el aprendizaje y la convivencia en el ámbito educativo.

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