Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la gobernanza de la Universidad de Pinar del Río, Cuba
DOI:
https://doi.org/10.36097/rsan.v1iEspecial_4.4245Palabras clave:
Gobernanza universitaria, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Educación Superior, Sostenibilidad, Gestión universitariaResumen
La incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la gobernanza universitaria constituye un desafío para orientar la gestión institucional hacia criterios de sostenibilidad, articulación territorial y responsabilidad social. El artículo describe la experiencia institucional relacionada con la incorporación de los ODS en la gobernanza de la Universidad de Pinar del Río (UPR). Se realizó un estudio con enfoque cualitativo y alcance descriptivo-analítico. Se integraron referentes teóricos, normativos e institucionales mediante análisis documental, análisis histórico-lógico, enfoque sistémico, modelación, análisis-síntesis e inducción-deducción. La caracterización institucional se organizó mediante una matriz DAFO para identificar fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas relacionadas con la incorporación de los ODS en la gobernanza universitaria. El análisis evidenció capacidades institucionales favorables para la implementación de los ODS, aunque persisten limitaciones asociadas con los recursos, la formación, el monitoreo y evaluación, la internacionalización y el aprovechamiento de tecnologías emergentes. A partir de estos hallazgos se formularon doce recomendaciones estratégicas orientadas a fortalecer la planificación, los procesos universitarios, las alianzas, la formación y los mecanismos de seguimiento. Se concluye que la integración transversal de los ODS en la gobernanza de la UPR requiere una gestión sistemática, contextualizada y articulada con la planificación institucional, los procesos universitarios y los mecanismos de evaluación y rendición de cuentas.
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