Universidad y tecnología: modelo alternativo para el desarrollo social y humano

Autores/as

  • Sandra Milena Morales Mantilla Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD- Colombia

DOI:

https://doi.org/10.36097/rsan.v0i0.99

Palabras clave:

Educación Superior, Educación a distancia, Tecnologías de la Información y la Comunicación, Modelo pedagógico

Resumen

Los nuevos modelos de educación superior están permeados por las tecnologías de la información y la comunicación. La cobertura educativa, la inclusión y la democratización del servicio educativo encuentran en la virtualidad y en los modelos pedagógicos que ella posibilita, escenarios alternativos para la construcción de proyectos de vida individuales y colectivos.

La ponencia presenta de manera sintética el aporte de las TIC a la educación superior, sus enormes posibilidades pedagógicas y didácticas, así como el impacto de las mismas en las comunidades y en la vida de las personas

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Publicado

2016-03-14

Cómo citar

Morales Mantilla, S. M. (2016). Universidad y tecnología: modelo alternativo para el desarrollo social y humano. Revista San Gregorio, 124–138. https://doi.org/10.36097/rsan.v0i0.99