Aplicación de procedimiento para evaluar los impactos de proyectos en Universidad de Camagüey, Cuba
DOI:
https://doi.org/10.36097/rsan.v1iEspecial_4.4258Palabras clave:
Evaluación de impactos, Resultados de un proyecto, Impactos socialesResumen
El estudio evalúa los impactos derivados de los resultados del proyecto Gerencia de los Recursos de Información en las Organizaciones (GRIO), de la carrera de Ciencias de la Información de la Universidad de Camagüey, Cuba. Se realizó una investigación aplicada, de carácter evaluativo, con enfoque mixto, diseño no experimental y estudio de caso retrospectivo, correspondiente al período 2020-2025. Se aplicaron procedimientos de identificación, descripción y evaluación de impactos mediante análisis documental, encuestas, entrevistas y consulta de indicadores bibliométricos y altmétricos. La información se procesó mediante estadística descriptiva y triangulación de fuentes, considerando dimensiones relacionadas con los impactos científicos y sociales. Se identificaron efectos favorables asociados con el perfeccionamiento de la gestión documental y del conocimiento, el desarrollo de competencias profesionales, la generación de oportunidades laborales y el fortalecimiento de la colaboración institucional. Los índices de satisfacción oscilaron entre 0,75 y 0,85. Se registraron resultados científicos y reconocimientos institucionales; sin embargo, se evidenciaron limitaciones en la visibilidad de las publicaciones, la participación estudiantil y la extensión de los resultados a otras organizaciones. Se concluye que la aplicación de los procedimientos permitió sistematizar y evaluar los efectos asociados con los resultados del proyecto GRIO, identificar fortalezas y limitaciones y establecer acciones de mejora. La experiencia constituye un referente metodológico para futuras evaluaciones de impactos en proyectos universitarios.
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