Extensión universitaria y desarrollo local: Una perspectiva en construcción

Authors

  • Manolo Julian Castro Solis Universidad Estatal del Sur de Manabi
  • José Luis Almuiñas Rivero Universidad de La Habana
  • Omelio Enrique Borroto Leal Universidad Estatal del Sur de Manabí

DOI:

https://doi.org/10.36097/rsan.v1i24.737

Keywords:

extensión universitaria, desarrollo local

Abstract

El objetivo de este trabajo es propender una perspectiva del desarrollo local desde la extensión universitaria. Para ello se realizó una investigación documental donde destaca el ímpetu de fortalecer el acceso integral a los factores relevantes y concernientes al desarrollo local, presentando una visión holística desde la experiencia de las instituciones de educación superior (IES) de la región en la contribución de impactar en el medio donde se circunscriben en concordancia con lo declarado en la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible. Como conclusión principal se plantea que el encargo social de las IES es perpetuar y extender el conocimiento científico para la transformación social y económica de la comunidad, con la que interactúa y de la cual se nutre. Esta investigación se sustenta en los métodos de análisis bibliográfico, histórico lógico y la sistematización teórica.

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Author Biographies

Manolo Julian Castro Solis, Universidad Estatal del Sur de Manabi

Profesor Titular Principal a Tiempo Completo, Director de Evaluacion, Director Academico en la Universidad Estatal del Sur de Manabi

José Luis Almuiñas Rivero, Universidad de La Habana

Profesor Titular, Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior, Universidad de La Habana, Cuba, Doctor en Ciencias de la Educación.

Omelio Enrique Borroto Leal, Universidad Estatal del Sur de Manabí

Rector de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, Doctor en Ciencias Económicas.

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Published

2018-11-01

How to Cite

Castro Solis, M. J., Almuiñas Rivero, J. L., & Borroto Leal, O. E. (2018). Extensión universitaria y desarrollo local: Una perspectiva en construcción. Revista San Gregorio, 1(24), 16–23. https://doi.org/10.36097/rsan.v1i24.737