Vanga Arvelo MG, Fernández Sotelo A, Guffante Naranjo TM. Metodología para elaborar estudios de pertinencia en rediseños curriculares: Caso Ecuador. RSAN [Internet]. 2016 Dec. 12 [cited 2026 Feb. 22];(14):86-103. Available from: https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/223