El pensamiento lógico-matemático y la didáctica creativa: caso del circuito educativo 13D01_C07 del Ecuador. RSAN [Internet]. 2022 Dec. 31 [cited 2025 Dec. 25];(52):126-43. Available from: https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/2206