Revista San Gregorio https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO <p>"Revista San Gregorio”, es una revista científica, dirigida a profesores, investigadores y estudiantes nacionales e internacionales de pregrado y postgrado, e invita a que postulen sus publicaciones para contribuir con el objetivo de socializar el conocimiento científico, cuyos ejes principales son la vinculación con la comunidad científica afín y el debate crítico reflexivo.</p> <p><strong>Es una revista de acceso abierto, con periodicidad trimestral, evaluada por pares externos y el proceso editorial es totalmente gratis, sin coste alguno. </strong></p> <p>Es política del Comité Editorial privilegiar a los artículos que emerjan de proyectos de investigación vinculados a las áreas académicas de: </p> <p><strong>Salud:</strong> Odontología, Enfermería, Medicina y Salud Ocupacional</p> <p><strong>Técnicas:</strong> Arquitectura, Diseño Gráfico y Computación</p> <p><strong>Ciencias Sociales:</strong> Comunicación, Derecho y Educación</p> <p><strong>Empresarial:</strong> Administración de Empresas, Auditoria y Contabilidad, Marketing, Finanzas y<br />Turismo.</p> Universidad San Gregorio de Portoviejo es-ES Revista San Gregorio 1390-7247 Editorial No. 59 septiembre 2024 https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/3294 <p>El equipo de la <strong>Revista San Gregorio</strong> se complace en darles la bienvenida a nuestra 59ª edición, un logro que refleja nuestro continuo compromiso con la regularidad y la excelencia en la publicación científica. Nos enorgullece mantener nuestra presencia en bases de datos reconocidas como <strong>Clarivate Analytics (Emerging Sources Citation Index), Latindex (Catálogo 2.0), SciELO-Ecuador, DOAJ, REDIB, Dialnet</strong>, entre otras, asegurando la visibilidad e impacto de nuestras contribuciones al campo científico.</p> Equipo Editorial Derechos de autor 2024 Equipo Editorial http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-10-01 2024-10-01 1 59 Diseño de sonrisa con carillas de cerámica y técnica de alargamiento de corona. Reporte de caso https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/3229 <p>En la actualidad la Odontología Restauradora Estética abarca el cuidado y el mejoramiento de la apariencia del diseño de sonrisa con carillas de cerámica, procedimiento odontológico que se utiliza para mejorar la estética dental y facial. Estas carillas son una opción adecuada para corregir imperfecciones estéticas como cambios de coloración dental, fracturas, restauraciones anteriores, alteraciones dentales, entre otras. Basado en el correcto plan de tratamiento analizando la forma, color y detalles anatómicos de las piezas dentales se logra obtener un aspecto natural y funcionabilidad oclusal. En este reporte de caso, cuyo objetivo fue describir el procedimiento de diseño de sonrisa implementado mediante el uso de carillas de cerámica y la técnica de alargamiento de corona en una paciente atendida en la clínica de posgrado de la Universidad San Gregorio de Portoviejo (USGP) durante el año 2023. Se presenta el caso de una paciente de 24 años, sexo femenino, que asistió a la consulta para mejorar una restauración anterior de resina que había presentado un cambio de coloración dental. Tras una evaluación, se determinó que la opción más adecuada para lograr los resultados estéticos deseados era el uso de carillas de cerámica. Esta elección se basó en la capacidad de las carillas para proporcionar una solución efectiva y estéticamente satisfactoria para el problema de coloración y restauración dental de la paciente.</p> <p> </p> Maria Lourdes Mejía Toromoreno Hidelisa Valdés Domech Derechos de autor 2024 Maria Lourdes Mejía Toromoreno, Hidelisa Valdés Domech http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 115 123 10.36097/rsan.v1i59.3229 El Burnout en el personal de salud y su prevención: Una revisión sistemática https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/3022 <p>El síndrome de Burnout provoca extenuación tanto mental como física y es especialmente prevalente entre los profesionales de la salud. El objetivo de la presente investigación es identificar estrategias de prevención del síndrome de Burnout efectivas para los profesionales de la salud. Para ello se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura, donde se utilizó la metodología de revisión de Kitchenham, la estructura PICO para formular la pregunta de investigación y las directrices de PRISMA. Se analizaron un total de 1293 artículos de bases de datos seleccionadas, que finalmente se redujeron a 13 artículos pertinentes. Los hallazgos destacaron la eficacia de las estrategias organizativas en los entornos médicos, pero su impacto directo en el síndrome de Burnout no es concluyente debido a su naturaleza multifacética. Aunque las intervenciones personales mostraron éxito a la hora de mitigar las emociones negativas, surgieron preocupaciones con respecto a la sostenibilidad de sus efectos. Entre las limitaciones destacables figuran la falta de medidas de resultado estandarizadas en todos los estudios.</p> Geny Margoth Rivera Salazar Javier Isidro Rodríguez López Rita Amarilis Pérez Licea Marx Anthony Alarcón Rivera Derechos de autor 2024 Geny Margoth Rivera Salazar, Javier Isidro Rodríguez López, Rita Amarilis Pérez Licea, Marx Anthony Alarcón Rivera http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 90 98 10.36097/rsan.v1i59.3022 Bienestar laboral empresarial y desarrollo profesional: el caso de una empresa bananera del Ecuador https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/2911 <p>La importancia del bienestar laboral (BL) radica en la mejora de la calidad de vida de las personas trabajadoras, lo que redunda en el desempeño laboral y por ende en la productividad y trascendencia de la empresa. Para ello cada vez se adoptan más medidas que apunten a estas cuestiones siendo una de éstas la formación profesional dual. El propósito del presente estudio fue analizar el desarrollo profesional mediante un proceso de formación profesional dual llevado a cabo en una empresa bananera del Ecuador. Se aplicó una metodología mixta donde se incorporó la técnica de análisis cuantitativo para complementar los resultados cualitativos. Se tomó como referencia los ítems propuestos para BL y la observación directa realizada por la trabajadora social. El muestreo fue de tipo intencional seleccionando a 7 trabajadores(as) de distintos departamentos que participaron en programas formativos. Se aplicó análisis de discurso. Los resultados revelaron que las personas trabajadoras participaron en la formación para mejorar y actualizar sus conocimientos para su área de trabajo, que se sentían reconocidos(as) tanto por sus jefes directos como por sus compañeros y compañeras de trabajo y que su trabajo resultaba atractivo. Todas(os) tuvieron mejoras salariales tras finalizar la formación. Se concluye que los programas de formación desarrollados en las empresas aportan a mejorar la calidad de vida, el desempeño y la productividad; y que el Trabajo Social puede aportar significativamente en su implementación.</p> Serela F. Sánchez Zambrano Johanna Alexandra Reina-Barreto Derechos de autor 2024 Johanna Alexandra Reina Barreto. PhD., Lic. Serela Sánchez Zambrano http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 1 10 10.36097/rsan.v1i59.2911 La inclusión financiera en negocios artesanales: una mirada desde el Índice Global Findex https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/3214 <p>La inclusión financiera busca garantizar que todas las personas u organizaciones, independientemente de su situación económica o ubicación geográfica, tengan acceso a servicios financieros básicos. En este contexto, este estudio tiene como objetivo analizar la inclusión financiera (IF) en los negocios artesanales del cantón Montecristi, Ecuador, utilizando el Índice Global Findex como marco de referencia. Se realizaron encuestas a los artesanos locales para determinar la penetración y el uso de diversos servicios financieros, tales como cuentas de ahorro, medios digitales de cobro y pago, créditos y seguros. Los resultados muestran una alta tasa de posesión de cuentas de ahorro, lo que sugiere una buena penetración de estos servicios básicos; sin embargo, se identificó una baja utilización de seguros y créditos, indicando una brecha significativa en la protección financiera y el acceso a financiamiento formal. La percepción de los artesanos sobre la importancia de la transaccionalidad y los productos de ahorro destaca la necesidad de mejorar la educación financiera y la infraestructura para optimizar el uso de estos servicios.</p> Francisco Xavier Dueñas Espinoza Diana Gardenia Alcívar Flores de Valgas Derechos de autor 2024 Francisco Xavier Dueñas Espinoza, Diana Gardenia Alcívar Flores de Valgas http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 11 18 10.36097/rsan.v1i59.3214 Vulnerabilidad socio-ambiental y su conexión con el espacio urbano en el sector “El Negrital” https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/2633 <p>Esta investigación tiene como objetivo analizar la interrelación entre el espacio urbano y la vulnerabilidad socioambiental del sector “El Negrital”, Portoviejo, Manabí, Ecuador. A través de un enfoque metodológico mixto, que incorporó tanto la investigación bibliográfica como la investigación de campo, se reveló una estrecha conexión entre la calidad de vida de los residentes y las deficiencias en la provisión de servicios básicos, la infraestructura vial y la escasez de espacios verdes. Estas carencias han generado un entorno urbano vulnerable, exponiendo a la comunidad a riesgos y limitando sus oportunidades. Los resultados obtenidos evidencian la urgencia de una intervención integral que busque reducir las desigualdades socioespaciales y fortalecer la resiliencia del sector. Se propone un plan de acción que promueve la creación de un entorno urbano más sostenible y equitativo, mediante la mejora de la infraestructura, la diversificación de los usos del suelo y la generación de espacios verdes, con la finalidad de garantizar una mejor calidad de vida para los habitantes de "El Negrital" y contribuir a un desarrollo urbano más justo y equilibrado.</p> <p> </p> <p>Los resultados destacan claramente la existencia de vulnerabilidades socioambientales relacionadas con el estado deficiente del espacio urbano. Estas deficiencias se reflejan en la percepción de los residentes y se asocian con la falta de servicios básicos, equipamientos inadecuados, falta de mantenimiento del espacio público, ausencia de mobiliario urbano y áreas de esparcimiento insuficientes.</p> Anthony Enrique Loor Zamora Fadel Yamil Doumet Saltos Betsy María Moretta Macías Derechos de autor 2024 Anthony Enrique Loor Zamora, Fadel Yamil Doumet Saltos, Betsy María Moretta Macías http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 19 25 10.36097/rsan.v1i59.2633 Innovación educativa en el área de la ingeniería https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/2923 <p>Actualmente, sustentar procesos de transformación educativa, con incorporación consciente de las tecnologías, pero también en correspondencia con el desarrollo de individuos y la propia sociedad, comporta un reto importante para los sistemas educativos. En el área de las ingenierías, precisamente por su contribución directa al perfeccionamiento de los procesos de invención, tanto en la academia como en la industria, esta preparación para asumir las nuevas tendencias en materia de innovación educativa es trascendental. Por ello, el objetivo de la investigación fue analizar la producción científica sobre innovación educativa en el área de la ingeniería en el período 2019 – 2023. Se implementó un estudio bibliométrico acompañado de la triangulación de los principales resultados, el cual se ejecutó en la base de datos SCOPUS. Se identificó una tendencia homogénea y creciente durante el período. Entre las áreas del conocimiento que más destacaron, seguido de la ingeniería, se encontraron las ciencias de la computación, las ciencias sociales y energía. En general, la innovación educativa enfrenta grandes retos, entre ellos, la diversificación de las áreas, la proliferación de experiencias y la construcción de nuevos procesos a partir de lo aprendido durante la pandemia. </p> Carlos Alberto Gómez Cano Alfredo Javier Pérez Gamboa Verenice Sánchez Castillo Derechos de autor 2024 Carlos Alberto Gómez Cano, Alfredo Javier Pérez Gamboa, Verenice Sánchez Castillo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 26 36 10.36097/rsan.v1i59.2923 La agricultura familiar de subsistencia en Ecuador: Una mirada desde las parroquias rurales de Portoviejo https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/3000 <p>El estudio del sector de la agricultura familiar tiene una importancia estratégica en la agenda para el desarrollo, puesto que es una de las principales fuentes de empleo, motor del desarrollo económico y una actividad cuyo crecimiento incide ampliamente en la reducción de la pobreza y en la erradicación del hambre. Dentro de la actividad agrícola destaca la agricultura familiar de subsistencia protagonizada por un grupo de campesinos y la familia que produce para su autoconsumo y pequeños excedentes que comercializa para su reproducción. Sin embargo, un gran porcentaje de ellos enfrentan múltiples problemas que los mantiene en un estado de pobreza multidimensional. El propósito de esta investigación fue identificar las restricciones principales que afronta la agricultura familiar de subsistencia en las parroquias rurales del cantón Portoviejo, Manabí, Ecuador. Se realizó una investigación de tipo documental y de campo con enfoque mixto, se encuestaron a 2280 hogares de diferentes comunidades, lo que permitió identificar las principales afectaciones sociales y económicas, evidenciando que 9 de cada 10 hogares tienen problemas multidimensionales, entre ellos la sostenibilidad de asociatividad que deben ser resueltos por medio de políticas públicas debidamente consensuadas que mejoren las condiciones y el grado de pobreza en que se encuentran.</p> Diocles Boanerges Suárez Ponce Luciano Jesús Cruz Reyes Maritza Irinuska Ureta Zambrano Pedro A. Badillo Derechos de autor 2024 Diocles Boanerges Suárez Ponce, Luciano Jesús Cruz Reyes, Maritza Irinuska Ureta Zambrano, Pedro A. Badillo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 37 44 10.36097/rsan.v1i59.3000 La brecha generacional y su impacto en la conducta de estudiantes en educación https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/3212 <p>Actualmente en el entorno académico se encuentran interactuando generaciones diferentes: generación X, <em>milenials</em> (generación Y) y <em>centenials</em> (generación Z), surgiendo la incógnita sobre si existe una percepción diferente sobre la importancia de los conocimientos, las habilidades, la actitud y los valores, entre alumnos de diferentes generaciones. Para dar respuesta a esta incógnita se realizó la presente investigación con el objetivo de probar si el nivel de importancia respecto a los conocimientos, las habilidades, la actitud y los valores era distinto según la edad del estudiante de educación de la Universidad Autónoma del Noreste (UANE) campus Monclova, México. Se aplicaron en el campus universitario entrevistas individuales a una muestra de 158 alumnos que cursaban carreras relacionadas a la educación (licenciatura y posgrado) de la Universidad Autónoma del Noreste campus Monclova, México. El análisis de los datos obtenidos se realizó mediante la prueba estadística de H de <em>Kruskal-Wallis</em> para comprobar la hipótesis. Los resultados mostraron que el nivel de importancia que cada alumno percibe respecto a los conocimientos, las habilidades, la actitud y los valores no es distinto según su rango de edad.</p> Anahí Virginia Pizarro Vásquez Oscar Mario Farias Montemayor Sergio Raymundo Romero Montemayor Esmeralda Lucero Costilla Liñán Derechos de autor 2024 Anahí Virginia Pizarro Vásquez, Oscar Mario Farias Montemayor, Sergio Raymundo Romero Montemayor, Esmeralda Lucero Costilla Liñán http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 45 54 10.36097/rsan.v1i59.3212 Producción científica sobre gestión documental en Ecuador según Scopus en el período 2018-2022 https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/3142 <p>La gestión documental es considerada una disciplina científica que ha evolucionado a lo largo del tiempo a medida que las tecnologías de la información y la comunicación han avanzado e impactado la forma en que las organizaciones producen, utilizan y almacenan la información. La presente investigación tuvo como objetivo analizar el comportamiento de la producción científica sobre gestión documental en Ecuador según Scopus en el período 2018-2022. Fue realizado un estudio de tipo descriptivo con un enfoque cuantitativo. A partir de indicadores bibliométricos fue posible brindar información cuantificable relevante sobre temas específicos de la gestión documental, incluyendo la cantidad de publicaciones relacionadas a la temática. Como resultado se evidenció que en la actualidad existen una cantidad limitada de investigaciones sobre el tema de forma directa, lo cual puede tener consecuencias significativas en su desarrollo futuro, por lo cual es necesario enfocarse en ampliar el campo de conocimiento respecto a esta disciplina científica.</p> Genessis Dayana Catagua Briones Exio Isaac Chaparro Martínez Derechos de autor 2024 Genessis Dayana Catagua Briones, Exio Isaac Chaparro Martínez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 55 65 10.36097/rsan.v1i59.3142 Percepciones de los estudiantes universitarios sobre noticias de violencia contra la mujer en medios de comunicación ecuatorianos https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/2565 <p>Los medios de comunicación desempeñan un papel fundamental en la formación de la opinión pública y la percepción de los problemas sociales. En los estudiantes universitarios las noticias de violencia contra la mujer pueden proporcionar claridad acerca de cómo se trata este problema y cómo afecta a la conciencia y actitudes de esta generación joven. El presente estudio busca describir la percepción de los estudiantes universitarios frente a las noticias que abordan la violencia contra la mujer en medios de comunicación ecuatorianos. Para la recopilación de la información, se aplicó encuesta en línea a una muestra de 338 estudiantes de la Universidad San Gregorio de Portoviejo, Ecuador. Los resultados obtenidos mostraron que los estudiantes generalmente consideran que las noticias provenientes de medios ecuatorianos sobre el tema son sensacionalistas, y la tristeza es la emoción que prevalece ante su consumo. Estos suelen de informarse de manera activa a través de medios digitales, conscientes de que la información obtenida no siempre es segura. Se subraya la desconfianza hacia la información proporcionada por las redes sociales.</p> <p> </p> María Lorena Chóez Abad Juan Pablo Trámpuz Jorge Luis Mendoza Robles Derechos de autor 2024 María Lorena Chóez Abad, Juan Pablo Trámpuz, Jorge Luis Mendoza Robles http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 66 71 10.36097/rsan.v1i59.2565 Diseño de un sistema de gestión por procesos para la Asociación de Mujeres Comunitarias del cantón Tosagua, Ecuador https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/3188 <p>Un sistema de gestión por procesos es crucial para cualquier empresa, debido a que permite la optimización de la producción y brinda una garantía de calidad. El objetivo principal de la investigación es proponer un sistema de gestión por procesos para la Asociación de Mujeres Comunitarias del cantón Tosagua, Ecuador. Se aplicó una entrevista y la observación directa, para concretar la investigación, donde se inició con un análisis detallado de los procesos existentes en la organización, identificando sus interacciones, responsabilidades y flujos de trabajo. Se procedió a diseñarlos de una manera más clara y eficiente. Se identificaron roles y responsabilidades para asegurar la trazabilidad de las actividades, todo en línea, con los principios de transparencia y participación propios de la Economía Popular y Solidaria. Luego, se determinaron los procesos clave de la asociación, como producción, administración y comercialización. Al contar con lineamientos claros y detallados sobre los procesos, se facilita la capacitación y el entendimiento de las actividades que se llevan a cabo en la asociación, lo que contribuye a fortalecer la cultura organizativa y el desempeño de todo el personal.</p> Danixa Jiménez Navarrete Carolain Maholy Zambrano Vélez Ernesto Negrin Sosa Ivan Zambrano Farias Derechos de autor 2024 Danixa Jiménez Navarrete http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 72 78 10.36097/rsan.v1i59.3188 La Comunicación Institucional en el proceso de transformación digital de la Universidad San Gregorio de Portoviejo https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/2588 <p>La comunicación institucional juega un papel fundamental en el proceso de transformación digital de las instituciones académicas. El presente trabajo tiene como objetivo determinar el rol de la comunicación institucional en el proceso de transformación digital de la Universidad San Gregorio de Portoviejo (USGP), Ecuador. Se realizó un estudio descriptivo con un enfoque cuantitativo, apoyado en la revisión bibliográfica, la aplicación de dos cuestionarios y la evaluación de la madurez digital de la institución empleando dos matrices de referencia. Se determinó que, aunque la mayoría de los docentes y estudiantes demuestran una alta habilidad en el manejo de plataformas educativas y herramientas digitales, los datos también indican que existe un grupo dentro de la comunidad académica que aún no se siente a gusto con el proceso de digitalización. Es necesario realizar mejoras en la comunicación institucional de la USGP para facilitar el proceso de transformación digital en la institución.</p> Julio César Gereda Carrillo Carmen Katerine Zambrano Vélez Derechos de autor 2024 Julio César Gereda Carrillo, Carmen Katerine Zambrano Vélez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 79 89 10.36097/rsan.v1i59.2588 Diseño curricular en la carrera de Medicina: Experiencias de la Universidad San Gregorio de Portoviejo https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/2538 <p>El diseño curricular emerge como un elemento esencial para el avance académico y la investigación en educación, proporcionando un marco crucial para educar profesionales que no solo sean competentes y éticos, sino también dedicados al bienestar social. El presente estudio tiene como objetivo analizar la contribución del currículo de la carrera de Medicina de la Universidad San Gregorio de Portoviejo (USGP) al desarrollo académico y la investigación educacional. La metodología utilizada se basó en un enfoque cualitativo y descriptivo. Para recopilar la información y experiencias presentadas, se realizó una revisión crítica del Plan de Estudio de la Carrera de Medicina de la USGP, utilizando además la documentación disponible y los estudios sobre el tema de diseño curricular incluidos tras la revisión bibliográfica. Se evidenció que dicho currículo constituye un modelo educativo innovador que impulsa la formación de futuros profesionales en medicina y salud pública. El programa está diseñado para apoyar un aprendizaje activo y adaptable, integrando la investigación de manera continua. Es necesario seguir evolucionando para mantener el compromiso con la excelencia educativa y dar respuesta a las necesidades cambiantes de la sociedad.</p> Cindy Giselle Diaz Contino Joshua Culcay Delgado Fernanda Gómez García Adriana García Coello Derechos de autor 2024 Cindy Giselle Diaz Contino, Joshua Culcay Delgado, Fernanda Gómez García, Adriana García Coello http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 124 133 10.36097/rsan.v1i59.2538 La distanasia en el Estado constitucional ecuatoriano como fórmula para el tratamiento de enfermedades catastróficas https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/3195 <p>La vida es un bien jurídico de especial protección, de tal forma que, todo aquello que atente contra este derecho debe ser objeto de sanción. Así, la protección, preservación y prolongación de la vida es el eje axiomático que cristaliza los derechos del “Buen Vivir”. La investigación tiene como objetivo determinar el amparo de la práctica de la distanasia como fórmula para el tratamiento de las enfermedades catastróficas frente al reconocimiento del derecho a la vida digna en el Estado constitucional. Esta investigación de carácter jurídico-doctrinal se desarrolló bajo el enfoque cualitativo, sistematizando el acervo bibliográfico colectado a través de la técnica del árbol de problemas y el uso del método exegético. Los resultados permiten reconocer que, la vida es un bien jurídico de superlativo valor, no obstante, la vida y la muerte son dos aspectos que confluyen bajo el <em>desiderátum </em>constitucional de los derechos del “Buen Vivir”. Por esta razón, su protección debe estar equilibrada con prácticas que, maximicen, hasta donde sea humanamente necesaria su preservación. Se concluye que, el Estado debe asumir criterios de carácter científico, racional y moral que guíen las decisiones de política pública sobre esta materia sin afectar el valor de la dignidad humana. </p> Darwin Ariel Álava Bravo Gyomar Beatriz Pérez Cobo Genessis Arianna Vallejo Delgado Derechos de autor 2024 Darwin Ariel Álava Bravo, Gyomar Beatriz Pérez Cobo, Genessis Arianna v http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 99 106 10.36097/rsan.v1i59.3195 Hábeas corpus correctivo y su influencia para la modulación de la pena privativa de libertad https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/2969 <p>El hábeas corpus correctivo, como garantía jurisdiccional, se centra en la protección de los derechos de las personas privadas de libertad. Estas personas enfrentan a diario serias limitaciones en el ejercicio de sus derechos. El Estado, como principal custodio y garante, tiene la responsabilidad exclusiva de proveer los medios y recursos necesarios para evitar la vulneración de estos derechos. El presente estudio tiene como objetivo analizar la procedencia del hábeas corpus correctivo para la modulación de la pena privativa de libertad desde los precedentes jurisprudenciales establecidos por la Corte Constitucional del Ecuador. La metodología utilizada para el presente estudio respondió una investigación cualitativa donde además de empleó el método dogmático jurídico e interpretativo de la norma constitucional. Los resultados obtenidos demostraron que el hábeas corpus correctivo si alcanza para modular la pena privativa de libertad bajo los supuestos estrictos establecidos.</p> Marbelle Sofía Espinosa Encarnación Derechos de autor 2024 Marbelle Sofía Espinosa Encarnación http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-09-30 2024-09-30 1 59 107 114 10.36097/rsan.v1i59.2969