Jacome Paredes, Vladimiro, Steven Mauricio Espinoza Romero, y Cesar Enrique Andraus Quintero. «Herramientas Digitales Impulsadas Por Inteligencia Artificial Para La retención De Vocabulario En Estudiantes De Lenguas Extranjeras: Un Estudio Basado En Percepciones». Revista San Gregorio 1, no. 62 (junio 30, 2025): 79–84. Accedido julio 1, 2025. https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/3579.