[1]
M. P. Procópio, “Altas capacidades / superdotación: identificación en el contexto de la formación del profesorado de ciencias/High abilities / giftedness: identification in the context of training of science teachers”, RSAN, no. 12, pp. 45–57, Aug. 2016, Accessed: Feb. 27, 2026. [Online]. Available: https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/155