J. Soto Sandoval and C. . Ossa Cornejo, “ Efectividad del aprendizaje basado en problemas para fortalecer el pensamiento crítico, la metacognición y la motivación en estudiantes de secundaria”, RSAN, vol. 1, no. 64, pp. 50–56, Dec. 2025, doi: 10.36097/rsan.v1i64.3670.