ROMERO CHACÍN, J. L.; ROMERO PARRA, R. M.; BARBOZA ARENAS, L. A. Programa instruccional basado en la neurociencia para mejorar el aprendizaje en los estudiantes universitarios. Revista San Gregorio, [S. l.], v. 1, n. 46, 2021. DOI: 10.36097/rsan.v1i46.1625. Disponível em: https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/1625. Acesso em: 2 may. 2024.