Ñontol Oyarce, L.M., Montenegro Marín, M.R., Ruíz Acuña, H.M. y Fernández Otoya, F.A. 2022. El design thinking como metodología para desarrollar el aprendizaje autónomo en estudiantes de escuelas peruanas. Revista San Gregorio. 51 (sep. 2022), 209–230. DOI:https://doi.org/10.36097/rsan.v0i51.2045.