, Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas, Brasil

• Revista San Gregorio Núm. 16 (2017): Revista San Gregorio. Edición especial Congreso CIAIQ 2016. Marzo 2017 - ARTÍCULOS ORIGINALES
  O aprendizado da leitura e da escrita pela perspectiva da neurolinguística discursiva Aprendizaje de la lectura y la escritura para concepción discursiva neurolingüística Learning of reading and writing for perspective discursive neurolinguistics
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