, Universidad Nacional del Chimborazo

• Revista San Gregorio Núm. 9 (2015): Revista San Gregorio. ENERO-JUNIO 2015 - ARTÍCULOS ORIGINALES
  Proceso de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación para caracterizar el comportamiento estudiantil y mejorar su desempeño
  Resumen  PDF  -ADALBERTO FERNÁNDEZ.ANEXOS