El presente artículo constituye un análisis comentado que busca puntualizar y discutir las principales características de las etapas del proceso de aprendizaje que ocurren de manera gradual e interconectada: motivación, interés, atención, adquisición, comprensión, asimilación, aplicación, transferencia y evaluación. Se exponen, consideran y discuten las opiniones de algunos autores en cada etapa.