MOREIRA CEDEÑO, C. T. Uso del Brain Gym y su incidencia en el desarrollo cognitivo de niños y niñas. Revista San Gregorio, [S. l.], n. 31, p. 100–109, 2019. DOI: 10.36097/rsan.v0i31.617. Disponível em: http://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/617. Acesso em: 3 may. 2024.